學院動態

蘇州市中小學家庭教育課程推進工作專題研討會在南京師範大學心理學院順利召開

發布時間:2019-08-07         浏覽次數:

716日,蘇州市中小學家庭教育課程推進工作專題研討會在南京師範大學隨園校區心理學院順利舉行。南京師範大學黨委常委、副校長缪建東,蘇州市教育局副局長李婧娟,蘇州市教育局德育處處長徐潔、副處長邢華,江蘇省心理學會理事長、南京師範大學心理學院院長鄧鑄,南京師範大學心理學院黨委書記周紅、劉國雄教授、蘇金龍、張慧、施聰莺老師,江蘇省心理學會秘書長陳星星,南京師範大學教科院楊躍教授、童星博士後,以及蘇州市12所試點學校校長參加了研討會。

本次研討會由蘇州市教育局主辦,南京師範大學心理學院承辦。研討會圍繞新時代家庭教育課程內容、課程形式展開,與會人員共同研討課程推進策略,謀求合作共贏契機。

首先,鄧鑄教授代表南京師範大學心理學院對蘇州市教育局的各位領導及試點學校校長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。接著,缪建東校長致歡迎辭,缪校長對蘇州市各位同仁來南京師範大學開展研討表示熱烈歡迎,從南師大隨園名人大家的教育思想和理念談起,展現了曆史悠久,底蘊深厚的南京師範大學。他表示蘇州市的家庭教育工作走在全國前列,經過幾年的努力,已取得了令人矚目的成績,但在新的社會形勢下,需要與時俱進、拓展思路、創新方法、爲家庭教育的偉大使命不斷添磚加瓦。隨後,李婧娟副局長講話。李副局長對研討會在南師大心理學院召開深表感謝,並感恩由缪校長領銜的專家團長期以來對蘇州家庭教育發展的深度指導。李局長表示,蘇州市政府、教育局高度重視家庭教育工作,政府持續有力推進,教育局多方嘗試探索,各試點學校行動有利,目前已爲蘇州市家長學習構建全方位、全天候、全時段的良好格局。

會議第二階段是各試點學校校長彙報近些年家庭教育的進展和困惑,研討會由教育局德育處處長徐潔主持。首先彙報的是張家港實驗小學,該學校推出最好是教養的家校聯動計劃,從閱讀、習慣和個性爲抓手開展家庭教育,同時抛出部分家長重智育輕德育的教育困惑。第二位彙報的是常熟市石梅小學,彙報主題爲“致力資源開發、推進家校共育”,該校通過構建平台、開發資源、培訓研討等方法傳播家庭教育新理念、家校共育新途徑、提升家校協同合作力。第三位是太倉市沙溪實驗中學的負責人,從家庭教育系統化、課程化角度,搭建連心橋平台,探索新型模式,提高家庭教育的工作效能。第四位來自昆山市新鎮中心小學校,新鎮中心小學通過調研家長教育模式的差異來探索家校合作的優勢方式,劃分自經驗成長階段和他經驗互助階段,構建一家一課程體系,深度挖掘每個家長教育潛力,並提出反思。第五位彙報的是吳江實驗小學,該校著力打造愛德父母學堂,包括普適性、個性化、志願者、經驗型等課程,爲家長提供豐富的學習內容。第六位是南京師範大學附屬石湖中學,校長分享了該校的家庭教育的理念和舉措,堅持問題導向和價值引領,加強提升隊伍建設和課程建設等內容。

部分學校對他們自身的工作經驗和現實困惑進行了充分交流,南京師範大學心理學院、教科院的幾位專家學者也從心理學、教育學的角度談到對家庭教育的理解,及未來應該重點關注的問題,積極出謀劃策,解決校長們的困惑。缪校長認爲,新時代要求下,家庭教育過程中需要價值引領、實踐引領和制度引領,以形成常態化、規範化和系統化的模式。接著楊躍教授和童星博士後分別表達了蘇州家長教育工作的贊許,同時對未來可以合作發展的地方提出自己的建議。劉國雄教授從自身研究出發,建議各學校可以在家庭教育實施過程中進行對比研究,便于客觀評價家庭教育的效果。劉教授還建議各學校應該加強心理檔案的建設。蘇金龍和張慧博士提出家校合作的項目設置應該本著簡約性、簡潔性和利益相關性原則,關注家長的心理特征和家庭氛圍,促進家校合作的暢通性。周紅書記認爲現在的家庭教育需要家長和學校之間形成合力,共同助力成長。