基本情況

创建时间 : 2011年10月

成立时间 : 2012年09月28日

師資力量

  • 教授 : 14人
  • 副教授 : 14人
  • "新世纪百千万人才工程" : 1人
  • 国务院特殊津贴 : 1人
  • “333高层次人才培養工程” : 3人

學生情況

  • 本硕学生 : 530人
  • 博士后 : 8人

學術交流

对规定的课题,由相关专业的研究者、学习者参加,交流知识、经验、成果,共同分析讨论解决问题的办法,进行探讨、论证、研究等活动。采用座谈、讨论、演讲、展示、实验、发表成果等方式进行。其最终目的是使科学信息、思想、观点得到沟通和交流。通过对學術交流目的、作用的思考,學術交流的最终落脚点在新学术思想和学术创新上,指出激励(激活、激发)、启迪。

學術交流的最终落脚点在新学术思想上、在学术创新上。所以,學術交流是“原始性创新源头之一”, 也是学术创新的条件和动力之一,还是提升学会集团研究能力的重要措施之一,值得交流。


對外合作

以“自主、创新、多元、个性”为特色的2011年新一轮人才培養方案,秉承人才培養的传统优势和特色,全面激发学生学习兴趣和潜能,为本科生的大学生涯设计了“通识教育阶段、大类培养阶段、专业培养阶段、自主发展阶段”四个阶段培养,为学生提供了“学术型”、“复合型”、“创业型”三条学业发展路径。


學生交換

學校保障——接納學校均爲美國國務院嚴格挑選的美國公立中學,遍布美國五十個州,學校周圍環境好,治安嚴格。學校有專門負責老師,協調學生解決在校期間的學習、生活問題,以保障學生獲得高質量的學習交流成果。

寄宿家庭保障——寄宿家庭均爲美國國務院嚴格挑選的愛心家庭,大多具有接待國外學生的經驗。家庭成員容易相處,樂意與國際交換生一起生活和娛樂,幫助學生迅速融入家庭。

境外人身保險——主辦方將爲學生購買境外人身保險和健康保險,以保障學生在美期間的身心安全和醫療。

通知公告