【學術預告】美國的青少年組織和積極青少年發展

發布時間:2019-06-16         浏覽次數:

 高覺敷心理學講堂  41

 

主題:美國的青少年組織和積極青少年發展

主講王珺 助理教授(美國德州農工大學農學和生命科學院)

時間:2019619日(周三)晚上6:30

地點:南京師範大學隨園校區心理學院108報告廳

主辦:南京師範大學心理學院(教育心理學所邀請)

 

主講人簡介:

王珺博士,女,2013年畢業于美國科羅拉多州立大學發展心理學專業,博士期間關注中美學前兒童情緒和調節的跨文化研究,現任美國德州農工大學農學和生命科學院助理教授。王珺博士擅長心理統計技術,研究興趣廣泛,包括情緒調節、自我調節和動機的發展、品格發展的內容、過程和發展軌迹,以及家庭、學校、社區和文化對兒童社會情緒性發展的影響。王珺博士迄今在SSCI期刊發表學術論文20余篇,獲得來自美國和國際科研機構的經費共約90萬美元。

 

内容簡介:

積極青少年發展(positive youth development, PYD)是源于美國、産生于課外活動、對青少年心理和發展的科研與實踐具有深遠影響的理論體系和研究範式。美國的青少年組織種類繁多、曆史悠久,與美國青少年的身心健康發展關系密切。本場講座將舉例說明美國青少年組織的發展、影響和相關的應用型研究。